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[投影之窗消息]
隨著教育信息化進(jìn)程的不斷加快，傳統(tǒng)教學(xué)的模式、內(nèi)容以及方法都發(fā)生了巨大的變革。根據(jù)教育部的十二五規(guī)劃，傳統(tǒng)的教育模式以及教育設(shè)備都將進(jìn)行信息化升級(jí)。作為教育信息化中的重要組成部分，多媒體顯示設(shè)備儼然成為教育界所關(guān)注的焦點(diǎn)。為跟上教育信息化步伐，改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，江西省樟樹第三中學(xué)計(jì)劃更新校內(nèi)多媒體設(shè)備。面對(duì)種類繁多的多媒體產(chǎn)品，校方在經(jīng)過(guò)多方考量后選擇同東方中原攜手，為全校師生打造多功能現(xiàn)代化多媒體教室。
江西省樟樹第三中學(xué)始建于1984年。該校同時(shí)具備普高和職高兩種模式，并于1994年被批準(zhǔn)為宜春地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái)，樟樹三中堅(jiān)持以人為本、以素質(zhì)教育為核心，確立了“創(chuàng)品牌初中，建優(yōu)異高中”的辦學(xué)方略。經(jīng)過(guò)十幾年的努力，開創(chuàng)了一條因材施教，有自己特色的辦學(xué)之路，成果斐然。連續(xù)三年被評(píng)為省級(jí)文明單位；多次獲得“市德育先進(jìn)單位”、“市辦學(xué)水平評(píng)估一級(jí)學(xué)校”、“江西省軍民共建文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
該項(xiàng)目由PROPIX（派克斯）激光短焦投影機(jī)PL-UX320、松下無(wú)線擴(kuò)音LAK22套裝以及Donview(東方中原)電子白板DB-H02構(gòu)成。
其中，項(xiàng)目所采用的PROPIX（派克斯）激光短焦投影機(jī)PL-UX320是專門針對(duì)教育領(lǐng)域的投影機(jī)之一。投影機(jī)采用全新設(shè)計(jì)的內(nèi)嵌式反射鏡，突破投影距離極限，能輕松實(shí)現(xiàn)39厘米投射80寸大畫面等功能，0.233投射比（WXGA）以及3200流明的亮度可有效解決強(qiáng)光干擾以及陰影干擾等問(wèn)題。
考慮到教學(xué)環(huán)境等需求，PROPIX（派克斯）激光短焦投影機(jī)采用超靜音設(shè)計(jì)，整機(jī)工作噪音控制在30分貝之下，為師生提供一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。此外，自動(dòng)梯形矯正、智能ECO管理模式以及全中文標(biāo)示等功能的配備，也充分考慮到使用者的需求，避免了非專業(yè)者操作的不便。另外，學(xué)校作為人流密集的場(chǎng)所，通常需要面對(duì)灰塵等問(wèn)題的困擾，而PROPIX(派克斯)激光短焦投影機(jī)擁有專業(yè)的防塵系統(tǒng)，有效避免了后期因?yàn)榛覊m問(wèn)題而干擾課堂正常使用或增加校方維修成本等狀況的出現(xiàn)。
與之搭配的Donview(東方中原)DB-H02紅外系列白板產(chǎn)品，是由東方中原自主研發(fā)、生產(chǎn)的一款首創(chuàng)可實(shí)現(xiàn)前維護(hù)的紅外感應(yīng)技術(shù)的電子白板產(chǎn)品。面板采用納米鋼板材料，背板鍍鋅板，防炫目防反光，可用水性筆寫擦，抗磨損，經(jīng)測(cè)試能夠?qū)崿F(xiàn)6000萬(wàn)次以上的觸摸，抗光性能好，防水、防塵、超薄輕便。此外，DB-H02紅外系列白板支持win7以上系統(tǒng)的多點(diǎn)觸控，手勢(shì)識(shí)別，免驅(qū)動(dòng)，免校正，定位精度小于2mm，反應(yīng)靈敏。結(jié)合高新的觸摸技術(shù)和電子白板軟件配備的批注、繪圖、教學(xué)工具、資源等多項(xiàng)集文字、聲音、圖片、多媒體等功能于一體，有效幫助教師、培訓(xùn)人員、演講者進(jìn)行多元化的教學(xué)、演示。
東方中原多年來(lái)堅(jiān)持深耕教育領(lǐng)域，充分了解教育發(fā)展趨勢(shì)，不斷開發(fā)各類產(chǎn)品與解決方案，以滿足教育領(lǐng)域的各種應(yīng)用和需求。除性能優(yōu)秀的產(chǎn)品外，在售后服務(wù)方面，東方中原在全國(guó)構(gòu)建了銷售、物流、服務(wù)、信息四大平臺(tái)并設(shè)立40多個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，服務(wù)范圍覆蓋全國(guó)30多個(gè)省及直轄市。
希望在不久的將來(lái)，東方中原豐富的解決方案開拓出更廣闊、更細(xì)分化的應(yīng)用領(lǐng)域，助力教育信息化的健康快速發(fā)展。
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